{"id":1233,"date":"2022-06-24T07:10:30","date_gmt":"2022-06-24T07:10:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.k1-hagen.de\/?p=1233"},"modified":"2022-06-24T07:32:05","modified_gmt":"2022-06-24T07:32:05","slug":"schueleraustausch-an-der-k1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.k1-hagen.de\/index.php\/2022\/06\/24\/schueleraustausch-an-der-k1\/","title":{"rendered":"Sch\u00fcleraustausch an der K1 2022 im Schlo\u00df Trebnitz"},"content":{"rendered":"

Vom 06.06. bis 10.06.2022 haben unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klassen IF21A, IB21A und I21B an einer deutsch-polnischen Begegnung auf dem Schlo\u00df Trebnitz, Bildungs- und Begegnungszentrum e.V. teilgenommen.<\/p>\n

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Berlin, 09.06.2022, K1 und Ekonomik aus Racib\u00f3rz.<\/p>\n

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Bei der Begegnung mit unserer polnischen Austauschschule aus Ratibor (Racib\u00f3rz), die im brandenburgischen Trebnitz stattfand, stand neben der interkulturellen Begegnung auch ein Medienprojekt im Mittelpunkt der Austauschwoche. So setzten sich sowohl ein Fotografie-Workshop als auch ein Theater\/Film-Workshop mit Gestaltungsm\u00f6glichkeiten von Medienprodukten auseinander. Dabei erschufen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eigene kreative Medieninhalte unterschiedlicher Formate und reflektierten diese hinsichtlich ihrer Qualit\u00e4t, Wirkung und Aussageabsicht.<\/p>\n

Ebenso waren Themen wie Chancen und Herausforderungen von Medien f\u00fcr die Realit\u00e4tswahrnehmung allgemein, aber auch die m\u00f6gliche Wahrnehmung k\u00fcnftiger Arbeitgeber bei der Selbstdarstellung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in sozialen Medien immer wieder im Fokus der Reflexion.
\nDie Folgen der eigenen Darstellung in sozialen Medien wurden in den angebotenen Workshops aus unterschiedlichen Perspektiven analysiert.<\/p>\n

(Text und Bilder: Marzena Wosch, Mira Brinkschulte)<\/p>\n

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Was haben wir genau unternommen?<\/b><\/p>\n

Am ersten Tag (Montag) sind wir um 15 Uhr im Schlo\u00df Trebnitz angekommen. Anschlie\u00dfend wurden die Klassen mithilfe verschiedener Sprachanimationen vorgestellt und den Workshops zugewiesen. Abschlie\u00dfend gab es die Planung f\u00fcr den Ablauf des Projekts. Direkt nach dem Abendbrot haben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Freizeitaktivit\u00e4ten betrieben.<\/p>\n

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Um 8 Uhr in Hagen am Hauptbahnhof<\/p>\n

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Freizeitaktivit\u00e4ten<\/p>\n

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Am Dienstag hat der Tag um 8 Uhr mit Fr\u00fchst\u00fcck angefangen. Um 9 Uhr hatten wir eine Sprachanimation und lernten ein wenig Polnisch. Danach waren wir in den Workshop-Gruppen. Am Nachmittag haben wir zusammen Fu\u00dfball und Volleyball gespielt. Nach dem Mittagessen haben wir weiter in den Workshop-Gruppen gearbeitet. In der Freizeit haben wir sehr viel zusammen unternommen. In gemischten deutsch-polnischen Gruppen haben wir Billiard, Tischtennis und Kicker gespielt. Nach dem Abendessen ging es mit den gemeinsamen Spielen weiter.<\/p>\n

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Foto-Workshop<\/p>\n

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Am Mittwoch hatten wir direkt nach dem Fr\u00fchst\u00fcck eine Sprachanimation, in der wir uns interkulturell mit der Partnerschule verst\u00e4ndigt und ausgetauscht haben. \u00dcberraschenderweise fanden wir sehr schnell zusammen und verstanden uns gut. Die sprachlichen Differenzen haben dabei keine Rolle gespielt. In den Workshops haben wir unsere Abschlusspr\u00e4sentationen vorbereitet. Diese haben wir nach der Generalprobe nach der Mittagspause aufgef\u00fchrt. Nach dem Abendessen machten wir Lagerfeuer mit Stockbrot. Dort haben wir noch mehr Freundschaften gekn\u00fcpft. Es gab n\u00e4mlich sehr viele M\u00fccken, die uns kennenlernen wollten. In der Freizeit hat sich gezeigt, wie gut wir uns trotz der verbalen Differenzen verstanden haben. An dem Tag haben wir auch \u201eBelgijka\u201c getanzt. Davon hatten unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bis zum Ende der Fahrt nicht genug. Wir haben den Tanz immer wieder perfektioniert, so dass sich am Ende alle der Tanzgruppe anschlie\u00dfen wollten.<\/p>\n

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Lagerfeuer am Schlo\u00df Trebnitz<\/p>\n

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Abschlusspr\u00e4sentationen<\/p>\n

Am Donnerstag sind wir um ca. 12 Uhr in Berlin angekommen. Wir haben den Reichstag, das Kanzleramt und das Brandenburger Tor besucht. Am Denkmal der ermordeten Juden Europas sind wir nachdenklich l\u00e4nger stehen geblieben, um uns an die Ereignisse des Zweiten Weltkrieges zu gedenken. Am Nachmittag haben wir das Museum Madame Tussauds besucht, welches noch heute Techniken der Bildhauerei von Marie Tussaud anwendet. Gegen Abend haben wir uns die East Side Gallery angesehen, die 1,3 Kilometer langen \u00dcberreste der Berliner Mauer, die nach der Wende von verschiedenen K\u00fcnstlerinnen und K\u00fcnstlern bemalt wurde.<\/p>\n

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East Side Gallery<\/p>\n

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Madame Tussauds Museum<\/p>\n

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Am Freitag haben wir uns im Gemeinschaftsraum getroffen und das Projekt Revue passieren lassen. Es gab noch ber\u00fchrende Zusammenfassungen des Projekts. Wir haben uns verabschiedet und um ca. 12 Uhr ging unser Austausch zu Ende. Aber die sch\u00f6nen Erinnerungen an diese Begegnung werden uns ein Leben lang begleiten.<\/p>\n

(Text und Bilder: Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klassen IF21A, IB21A und I21B)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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